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四个现代化。小岗村去年冬天分的田

，今天夏天就吃饱肚子了，估计秋收之后，粮食会更多。这种不要花其他成本就能提高粮食产量的方法，中央知道了肯定要大力推广啊」陈为民道：「老师，东旭说的有道理，我回去后就组织人手，在全区推广分田到户，确保秋收之后落实完成」周义仁道：「为民，你不再考虑考虑？」陈为民道：「民以食为天，早一季开始就早一季多收成。我既然叫为民，就不能瞻前顾后的」陈为民走后，周义仁就拆开了陈为民带来的包裹，里面抱着几本书。杨东旭上前一看，发现竟然有一本是日语书，是日本人研究当下中日关系的书籍。杨东旭道：「周爷爷，这些字和报纸上介绍日本人名的字差不多，这是日本书吗？」周义仁道：「对，这就是日本书」杨东旭道：「周爷爷，你还说日本话，你教我说日本话吧」周义仁立刻摆起脸道：「东旭，学习要循序渐进，你连俄语都没学好呢，等你俄语学流利了，爷爷再教你日语」杨东旭心里那个恨啊，日语我会啊，肯定不比你差。就连你熟练的英语，我都很熟练，就是不会俄语啊，你还知道循序渐进，一上来就是厚厚的马列主义，你这是要我的老命呢。「周爷爷，你怎么会讲日语的？」在周义仁的学生时代，学习俄语是热门，杨东旭不由得感到好奇，周义仁怎么会日语的。周义仁道：「我父亲早年留学日本，在那里认识了我的母亲」周义仁的母亲竟然是日本人！杨东旭一下子明白了很多事情，比如周义仁为什么会被批斗，被下放到杨家村来。杨东旭还想着他的动漫梦想，想着跟周义仁去北京，找机会联系日本的动漫出版机构，利用他熟悉的日本动漫赚大钱。前世日本的动漫界看不起他，这世就用日本人的动漫来征服日本的日漫界。当然，最重要的还是赚钱。「周爷爷，你不是说，学习语言和天赋有关系吗，也许我学俄语学得慢，学日语就很快呢，日本字看起来和汉字一样的」周义仁道：「这些就是汉字，不过意思不太一样，有些和我们古汉字表达的意思一样。日本字是在汉字的基础上发展而来的。因为汉字不好学，传到日本后，日本人就发明了假名，和我们国家的拼音差不多，假名和汉字混合使用，就形成了现在的日语。你想学，爷爷就教你吧」＊＊＊＊国庆节的时候，杨东旭跟着姐姐杨虹影和母亲冉永英到镇上去玩。杨东旭是杨家的宝贝，也是冉家的宝贝，冉老幺三十大几了也没结婚，在公社里负责修自行车，杨家村离镇上只有四五里地，冉老幺平时一有空闲时间就会来逗杨东旭玩，杨东旭和这个小姥爷关系也很亲密。还没到公社，就看

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